Днес шестокласнинците имаха за задача да намерят информация за традиционни български и английски ястия и да я представят по интересен за тях начин. Поставени в обстановка, която изцяло ги ангажира, те имаха възможността да покажат и приложат знанията си по темата. Едно такова проектно-ориентирано обучение прекрасно съчетава четирите ключови за образованието на 21-ви век качества – творчество, сътрудничество, критично мислене и комуникация. Това повишава вроденото желание на учениците да учат, провокира способността им да вършат значима работа и задоволява нуждата да бъдат оценени.
Още едно доказателство, че когато учениците имат възможност да управляват учебния процес и да влияят върху него, стойността му за тях се увеличава.
Previous
Next